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强国建设、外语何为 ——维多利亚老品牌值得信赖官方网站党员两会学习心得 (第四期)

作者:时间:2024-04-02 22:19浏览:字体:

随着全国两会的胜利召开,我们又一次全方位、多角度见证了国家发展的宏伟蓝图。在两会上,人民的期待与梦想通过一条条提案汇聚为治国理政共识良策,化为推动社会进步的强大动力。为加深各位党员同志对两会精神的理解,加强对习近平总书记在江苏代表团等讲话精神的了解,深入对政府工作报告的学习,维多利亚老品牌值得信赖官方网站党委特组织各支部党员开展主题为“强国建设、外语何为”的学习心得撰写活动。


维多利亚老品牌值得信赖官方网站教师第三党支部教师心得:


【教师三支部党员、院党委书记 许庆荣】

学院党组织积极推动两会精神的学习,积极推动党员和师生们学习了解“新质生产力”,积极鼓励大家围绕“强国建设,外语何为”主题来进行思考,把自己摆进去,把学院摆进去,就是要努力加强党建引领作用,通过强有力的思想建设、政治建设凝心聚魂,正本清源,不断激励引导广大党员和教师在学习党和国家重大会议精神中明确党之大者、国之大者,明确自身责任使命。同时,在新时代,在新科技革命浪潮中,高校基层党组织要不断激励广大教师始终清醒地认识、积极地研究、实战化参与,特别要在教育领域做出积极应对和创新,始终不落伍,不断去引领。在强国建设中,高校外院基层党组织应引导教师全面深入客观认识外语学科的历史发展、现实背景和发展机遇,厘清发展思路,以积极有为的姿态进行学科专业更新改革,让外语学科呈现新景象,迸发新力量,让外语人才培养有效回答国家、社会、家庭和学生的期望,办人民满意的外语教育。强国建设,外语有为!


【教师三支部书记、大外部教师 田寨耕】

强国建设,外语何为?作为一名大学外语教师,我认为大学外语教学必须引进一些新的元素。一将思政教育进一步与外语教学融合起来,把社会主义核心价值观融入到外语教学中去。二将中华传统文化的优秀成分融入外语教学,让学生在通过外语了解世界的同时,让学生也能够通过外语让世界了解中国。



【教师三支部宣传委员、大外部教师 赖书涵】

在教育领域,我们应重视培养学生的外语能力,为其将来在国际舞台上发挥作用打下坚实基础。同时,我们教师自身也应不断提升教学与科研水平,以更好地进行国际学术交流,引进先进的教学理念和科研方法,促进我国教育和科技的发展。此外,外语教育还应注重文化内涵的传授,培养学生的跨文化交际能力,使其能够更好地理解和尊重不同文化,从而在全球化背景下促进文化交流和相互理解。外语学习是强国建设的基石,作为高校教师,我们应积极投身于外语教育事业,为国家的繁荣和发展贡献力量。



【教师三支部党员、学院党政办主任 敬晶】

当前,外语学科的发展与国家战略使命紧密相连,面临着重大的发展机遇。作为学院党政办负责人,我将认真学习贯彻两会精神,不断领悟增强新形势下教育管理工作的责任感和使命感,围绕中心、服务大局,迎难而上、锐意进取,以更加坚定的信心和更加饱满的热情,把两会精神贯彻落实到各项工作任务中去,为谱写一流应用型城市大学现代化建设新篇章贡献外院力量。  






【教师三支部党员、学院组织员 贺佳】

今年两会报告强调坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进,深化教育科技人才综合改革,为现代化建设提供强大动力。我们要加强高质量教育体系建设,全面贯彻党的教育方针,坚持把高质量发展作为教育的生命线。实施高等教育综合改革试点,优化学科专业和资源结构布局,抢抓机遇,加快建设一流大学和优势学科,增强办学实力,服务地方经济发展。作为外院人,我们要保持进取姿态,不断在学历、学术和立德树人上精益求精,不停步,不躺平,努力追求人生和为师的新高度;作为党员同志更要进一步强化责任意识、忧患意识、协同意识、组织意识,提高站位,努力奋进,为学院和学校的发展贡献力量。



【教师三支部党员、大外部教师 刘海鸥】

我们应该探索适应不同类型教育和人才成长需求的学校管理模式,提高教育和人才培养水平。同时,应该鼓励社会力量参与教育事业,满足不同群体的教育需求。外语师资建设方面采取多种措施,吸引优秀人才加入教育工作,并鼓励他们长期从事教育事业。加强师德师风建设,提升教师的责任感和使命感。教育关乎亿万家庭对美好生活的向往,也关系到民族素质和国家未来。没有普及和提升教育水平,国家就无法实现强盛。讲好中国故事,传播中国声音外语在传播中国故事中扮演着至关重要的角色。作为高校教师,我们更应该以身作则,加强自身的专业技能,同时帮助和鼓励学生尽力学好外语,用自己的语言讲好中国故事,用自身行动传递中国良好形象。          


【教师三支部党员、大外部教师 孙思涵】

教育强国,重在教育改革。教学和学习理念的变革创新非常重要。我理解的学习,是认识他者、意识觉醒、知识更迭、能力提升和改变自我的自主探索、以及与他人合作的过程。而老师作为学生学习过程中的陪伴者,需要搭建有助于学生们亲身感受、反思实践外语人文价值的课堂空间。在随后的教学中,我想尝试帮助学生将个人叙事置于社会政治等宏观叙事中理解,看到影响自身发展的外部因素,尤其是国际和国家的深刻变化,帮助他们看见多样的学业、职业或者生活的可能性。一门课或者一堂课可能会让学生有所收获,但在运用语言共建经历的过程中,学生们也会成为老师的老师,我很希望日后能延续此类平等的教学关系,与他们相互给予、相互促进,共同进步。



【教师三支部党员、大外部教师 张阳】

首先,外语是连接世界的桥梁。在全球化的背景下,各国之间的合作和交流日益频繁,掌握外语可以帮助人们更好地与外国伙伴进行沟通和协商,推动国际关系的和谐发展。其次,外语也是推动经济发展的重要动力。随着国际贸易的不断发展,掌握外语的人才在跨国企业、贸易谈判等领域中发挥着越来越重要的作用。综上所述,外语在强国建设中发挥着不可替代的作用。我们应该加强外语教育,培养更多的外语人才,为国家的发展和建设提供有力的支撑。


【教师三支部党员、大外部教师 沈岚】

作为外语教师,需要从教育强国的时代要求和任务中去认识所肩负的使命责任,努力培养和造就国家急需的“会语言、通国家、精领域”的优秀人才。这些人才应具备国际视野,为国家对外战略发展和战略传播、参与全球治理贡献中国自主的国别区域全球知识。外语教学还应考虑到培养的人才能为国家提供人才支撑和智力支持,以推动教育强国建设。中华民族伟大复兴需要借鉴其他国家优秀的思想和科技资源,同时也要与世界各国分享自身发展和世界认知的经验、知识和方案,贡献中国对于人类未来发展的理念和方案。这既是中华民族伟大复兴之于人类社会的重要意义,也是中华民族伟大复兴得以顺利实现的重要路径。


【教师三支部党员、大外部教师 刘淳】

作为高校教师,我始终认为强国必先强教。只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。要解放思想,大胆突破,勇于创新,鼓励试验,对办学体制、教学内容、教学方法、评价制度等进行系统改革。坚持育人为本,大力推进素质教育。探索适应不同类型教育和人才成长的学校管理体制和办学模式,提高办学和人才培养水平。鼓励社会力量兴办教育,满足群众多样化的教育需求。加强师资队伍建设,从多方面采取措施,吸引优秀人才投身教育事业,鼓励他们终身从教。加强师德师风教育,增强教师的责任感和使命感。


【教师三支部党员、党政办教师 丰志明】

通过学习,我认识到外语教育在强国建设中的重要作用。外语不仅是沟通的桥梁,更是国际交流的纽带。在全球化的大背景下,提升外语教育水平,培养具备国际视野的人才,对于推动国家高质量发展具有重要意义。

展望未来,我将以更加饱满的热情投入到外语教育工作中,为培养更多优秀人才、服务国家发展大局、提升国家语言能力贡献自己的智慧和力量。


积力所举,则无不胜,众智所次,则无不成。两会中委员们的精彩发言富有干劲与决心,做到了集民声,聚众力,传递出澎湃的奋斗强音。使命重在担当,奋斗创造未来,我们学习并传承两会精神,坚定信心,开拓进取,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业不懈奋斗!


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