【图文/李琴】为倾听中青年教师心声，促进学院人才成长，2022年12月9日下午，学院在2110会议室召开中青年教师职业发展座谈会。会议由副院长白杨主持，院长杜洁、部分中青年教师、新进教师参加了座谈会。

座谈会上，杜洁首先指出，教师发展的周期长，中青年教师应该根据自身发展，结合外语学科的发展，制定“五年计划”。中青年教师队伍是学院发展的中坚力量，教师成长更要多元化发展，除了教学课堂，教师还可从产教研融合、双师型等方面入手。随后，杜洁分享了自己科研过往经历和心得体会，在科研选题、科研方向等方面提出了中肯的建议。

参会教师踊跃发言，分别从日常教学科研工作中、自我提升遇到的问题、学科发展以及未来工作设想等方面开展了深入地交流。唐冬梅建议不同学院、学科之间加强合作联系。马敖老师提到，扩大阅读广度与深度，提高自身科研敏感度。张攀老师作为新进教师，分享了入职后的体会。王颖老师提出要不断提升学历，并将个人提升与学院未来发展结合起来。何秋萍老师则作为境外毕业的青年博士，提出了如何在境内拓展科研资源的困境。

杜洁向发言的每位教师，有针对性地提出了建设性意见。一是中青年教师要有危机意识，着眼长期规划。在研究中要持续专注的同时，也要打破学科边界，做好学科之间的交叉与融合，努力实现科研新突破。二是保持前沿阅读，把握时间与机遇，积极申报各类项目与课题。积极发表境内外期刊论文、参与境内外研究会议。最后，杜洁非常感谢参会的教师积极发言，也希望中青年教师坚守初心，在教书育人、科学研究中争取展现新作为。学院鼓励青年教师攻读博士研究生，也将加强青年教师学历提升计划，不断提升学院师资队伍建设水平，促进学院高质量发展。